Masterclass

Mut zum Ausdruck – Jugendliche entdecken die Bühne

In der Masterclass «Reisen im Kopf… und auf der Bühne» haben neun Jugendliche unter Anleitung von professionellen Theaterpädagoginnen des jungen THEATER liechtenstein eine Woche lang Texte verfasst, an ihrer Aussprache gefeilt, Szenen erarbeitet und ihre Performance geplant, um am Freitag den grossen Schritt auf die Bühne zu wagen. Dass es eine grosse Portion Mut dafür braucht, war allen bewusst. Dass es sich lohnt, etwas Neues auszuprobieren und über seinen eigenen Schatten zu springen, haben schliesslich alle erfahren. Grosser Dank dafür gebührt den drei Expertinnen Lisa Gartmann, Beatrice Brunhart-Risch und Ajsha Tania Sieber, die die Jugendlichen in dieser Woche professionell und routiniert begleitet haben. Die selbst verfassten und durchwegs auch persönlichen Texte, die die Schülerinnen und Schüler auf die Bühne brachten, haben es geschafft, das Publikum auf tiefer Ebene zu berühren. Als Lohn für ihren Auftritt erhielten die Jugendlichen einen riesigen Applaus und das Gefühl, etwas Bereicherndes erlebt zu haben. Die lachenden Gesichter danach zeigten eindrücklich, welche Kraft dem Theaterspiel inneliegt.

Mastering the ABA – Go with the flow!

In der Woche vom 29. September bis zum 3. Oktober 2025 hatten acht engagierte Schüler der OG 4-Klasse die außergewöhnliche Gelegenheit, an einer Masterclass zur Abschließenden Arbeit (ABA) teilzunehmen. Diese Veranstaltung bot wertvolle Einblicke und praktische Erfahrungen im vorwissenschaftlichen Arbeiten. Am Montag versammelten sich die Schüler an der Fachhochschule Vorarlberg in Dornbirn. Unter der kundigen Leitung von Herrn Paul Ellersdorfer begann der Tag mit einer umfassenden Einführung in die Recherche und die Nutzung von Datenbanken. Die Teilnehmer lernten, wie man seriöse Literatur erkennt und hatten die Möglichkeit, direkt in der Bibliothek für ihre ABA zu recherchieren. Eine detaillierte Führung durch die Bibliothek rundete den lehrreichen Nachmittag ab. Der Dienstag stand ganz im Zeichen des selbstgesteuerten Home-Learnings. Die Schüler arbeiteten eigenständig an ihren individuellen Themenstellungen und setzten die am Montag erlernten Recherchetechniken in die Praxis um. Diese Phase ermöglichte es ihnen, die ersten Kapitel ihrer ABA zu verfassen und ihre Fortschritte sorgfältig zu dokumentieren, was auch eine der Aufgaben dieser Woche darstellte. Am Mittwochvormittag arbeiteten die Schüler an der formatio Privatschule. Sie erhielten Besuch von der renommierten Expertin Dr. Claudia Franceschini von der Fachhochschule Vorarlberg (FHV – Vorarlberg University of Applied Sciences). Ihre Präsentation begann mit einer Einführung in wissenschaftliche Kriterien in Bezug auf Sprache, Zitation und Plagiarismus. Anschließend widmete sie sich gemeinsam mit den Schülern dem Projekt- und Zeitmanagement sowie den W-Fragen als rotem Faden. Ein besonderer Höhepunkt war der Ausflug in die Empirie, bei dem Interviews, Fragebögen und Experimente behandelt wurden. Zudem wurde der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Rahmen der ABA thematisiert. Der Donnerstag war erneut dem selbstgesteuerten Home Learning gewidmet. Die Schüler nutzten diesen Tag, um weiter an ihren ABAs zu arbeiten und die am Mittwoch besprochenen wissenschaftlichen Kriterien anzuwenden. Am Freitag waren die Schüler vormittags und nachmittags an der formatio Privatschule. Der Fokus am Vormittag lag auf der Abhaltung von Kurzpräsentationen zur Dokumentation der Wochenarbeit und der Vorbereitung der Schlusspräsentationen. Die Woche endete mit gelungenen Schlusspräsentationen am Nachmittag, bei denen die Schüler ihre Arbeiten dem interessierten Publikum vorstellten.